通識淪為背誦學科

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通識淪為背誦學科

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星島日報星島日報 – 2011年12月2日星期五上午6:12

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(綜合報道)(星島日報報道)跟中六學生閒聊，問他們面對第一屆新高中文憑考試準備得如何時，異口同聲的答案是：「最怕通識科。」我問為甚麼？他們說，怕通識不及格，因為通識科目範圍太大。要背的答案太多。

　　「通識科要背的嗎？」我問。

　　「是啊！」

　　「通識科不是考學生對問題的理解、透過分析，寫出自己的角度嗎？」

　　「不要玩我啦，馮Sir！我試過根據自己的理解去答，結果不及格。老師說考公開試時，最少要寫三頁，愈多名詞、理據引經據典愈多愈高分。」所以老師多派模擬答案，着同學多記多背。

　　學生愈說愈憂慮，怕通識「肥佬」，升學無望。我反安慰他們，今年通識試，絕大多數應考生必定過關，因為如果學生大部分不及格，證明開辦通識科失敗。教統局哪會這樣摑自己一巴掌？

　　不過，說來可笑，通識科本來培養學生獨立分析能力，結果淪為背誦學科，失敗與否，不言而喻。

　　近幾年教育改革，美其名是培養獨立思維，理性分析，很多傳統學科如中文、歷史等本來要背誦，結果因為要符合教育改革，大多廢掉背古文、詩詞。要學生做分析、做報告，等如未學行先學走。試問一個十多歲小朋友，平日對電腦多過對書本，連上堂默書背書也省掉了，他腦子裏還有多少材料，供他獨立分析和思考？

　　有時舊式教育方法也有好處。小孩記性好，只要背得琅琅上口，不明白也不用介懷，人慢慢成長後，才會明白箇中道理。今天的學生，就是少了背書的機會，如果學生從小學多背一點書，底子厚了，求知慾自然增加，「不學」已然通識，何須另開科目？







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好諷刺
香港的教育真失敗

唉~通識真係好模稜兩可

唉~ NSS 真係舍本逐未，通識俾人講得多，但係中文更加係行錯哂路

我冇讀書很久, 成日聽人講通識, 究竟通識是甚麼?  這去上網找來一些通識試題, 唔係學院派真係唔識點樣答.  如果今日叫我考通識, 一定0雞蛋.  難怪城中才子陶傑都唔合格.

eve:我學校係用中文教嫁,但已令人好想死

而家成日聽人講通識科, 但1X年前, 我讀預科已有通識科, 當時係3個題目揀2個, 我仲記得有"香港研究", "環保" 同埋"今日中國"

而家係唔係都係讀呢D呢???

我雖然仲未讀通識，但係d題目應該係data based，邊到有得背= =

chingyi724 發表於 2011-12-6 19:00
eve:我學校係用中文教嫁,但已令人好想死

用中文教....... 算是不幸中大幸嗎?  若用英教, 用英文答, d technical terms又唔識多兩個, 咁~~喺咪會即刻橫C在考試場到架!

技術之達人 發表於 2011-12-7 00:27
我雖然仲未讀通識，但係d題目應該係data based，邊到有得背= =

無得背? 答案喺無得背, 咁 D TECHNICAL TERMS 都要找一堆來背吓掛!  

^只需運用一定公式以回答問題便可，special term上堂聽番黎就得啦^^